Hoy no he
podido asistir a clase ya que me coincidía con otra
asignatura, pero he visto en los blogs de los compañeros que la profesora
os ha situado en la prehistoria para realizar la actividad.
Ésta
consistía en escribir en un lado del folio una nota y en el otro lado hacer un
dibujo de lo que decía esa nota.
También os
ha estado explicando que las etapas del desarrollo son muy importantes y que no
dependen de la edad y ha recomendado un libro “El hombre y sus símbolos” de
Llum.
En toda esta
explicación ha dado a conocer como pueden ser los dibujos, donde encontramos la
siguiente clasificación:
- Científicos: hay reglas y está basado en lo natural
- Expresivos: no hay cánones; todo es valido
- Naturistas: se asemejan a la realidad
- Emoticonos: buscan la sencillez
Para ir
terminando, uno de los últimos temas de los que habéis hablado ha sido sobre la
lateralización del cerebro, donde encontramos que en el lado derecho reside la
creatividad y en el lado izquierdo la racionalidad. También habéis realizado
una práctica sobre ello, en la que habéis aprendido a situar figuras en el espacio y a controlar las distancias y las
líneas para realizar buenos dibujos.
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